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Progetto Valutazione |
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a. s. 2010-2011 Come è stato inserito nella relazione finale della Valutazione del sistema scolastico a giugno, la proposta di lavoro per quest’anno è rivolta verso la scuola Primaria, in quanto l’obiettivo di verificare e modificare, in parte, la scheda di valutazione della scuola dell’Infanzia è già stato conseguito. Lavoreremo sulla scelta di obiettivi per Italiano e Matematica che comprendano i settori sui quali vertono le prove Invalsi, settori che finora non sono stati particolarmente approfonditi nella nostra programmazione: relazioni e funzioni, misure, dati e previsioni per Matematica, ampliamento della comprensione e della proprietà lessicale per Italiano. La commissione dovrebbe, pertanto, essere ridimensionata e comprendere solo 4 insegnanti della scuola primaria (2 per Italiano, 2 per Matematica) che amplieranno e prepareranno dei percorsi didattici legati agli obiettivi previsti, accogliendo i suggerimenti delle classi parallele. Inoltre verranno preparate delle esercitazioni con dei quesiti con risposta a scelta multipla (tipo Invalsi), in modo da far abituare gli alunni a queste prove, diverse dalle abituali e, quindi, particolarmente difficili nella comprensione e poco chiare nella decifrazione delle scelte proposte. Referente Adriana Tognaccini |
Principi e criteri della
valutazione scolastica
Documento elaborato dalla Commissione Valutazione (file .pdf)
Esercitazione
Prove Invalsi
Classe quinta: |
